MATEMÁTICA - MEIO AMBIENTE

GRÁFICOS REALIZADOS

PROJETO PRIORITÁRIO "6º ANO D"

Através do contato diário que temos com os alunos vimos a necessidade de abordar o resgate de valores morais, para amenizar a agressividade do individuo no seu grupo social

OBJETIVOS
Resgatar valores morais em pequenos gestos e atitudes que formam o convívio social saudável;
Conscientizá-los sobre a importância de determinados valores;
Levar os alunos a pensar sobre a conseqüência de seus atos para si e para o grupo;
Conhecer a capacidade dele e dos outros, tendo um autoconceito positivo, de forma que tornem tolerantes com a diversidade.

SHOW DE TALENTOS

ALUNOS ASSISTINDO VÍDEOS: SHOW DE TALENTOS E REPORTAGEM DO PRIMEIRO TRANSPLANTE FACIAL

PERGUNTAS RELACIONADAS AO VÍDEO

1- Você achou correto o que a menina Linsi fez? Por quê?
2- Como você acha que Pathi se sentiu?
3- Você alguma vez foi humilhado em público? Conte como aconteceu
4-Você já humilhou alguém de alguma forma? Conte
5- Você trata as pessoas do jeito que você gosta de ser tratado? Por quê?

RESPOSTAS
•17 alunos responderam que já foram humilhados em público;
• 9 alunos responderam que humilharam alguém de alguma forma.

DEPOIMENTO DO ALUNO SOBRE O VÍDEO

JORNAL NACIONAL PRIMEIRO TRANSPLANTE DE FACE DO MUNDO DA AMERICANA CONNE

MATEMÁTICA - MEIO AMBIENTE

Trabalhando a conscientização ambiental através de tratamento de informação

Os alunos assistiram video:

SEGREDO DO MAR

Texto das alunas: Amanda e Jessica

Os humanos estão acabando com o mar, muitos lixos estão sendo jogados. Nós devemos tomar uma providência e ajudar a cuidar do nosso planeta.

Quando for a praia, devemos pegar o lixo, mesmo que não tenha sido nós que jogamos, mas é nosso mundo, nosso mar. O animais estão morrendo com tanta poluição. O mar não é lixo.

Faça sua parte!

REALIZAÇÃO DE GRÁFICOS

Dados pesquisados pelos alunos sobre:

• Quanto tempo as pessoas levam para tomar banho;
• Pesquisa de opinião se a água vai acabar;
• Quantidade de água ingerida diariamente

TRABALHO DOS ALUNO NO POWERPOINT SOBRE OS DIREITOS DA ÁGUA